Kdyby byl můj život film. Výtvarná výchova má v dětech probouzet fantazii a dát prostor k sebevyjádření

Do Klubu Rádia Junior dorazila Valentýna Kloboučníková, ilustrátorka a učitelka výtvarné výchovy na základní škole. Jak v dětech probouzí fantazii a jaké výtvarné metody s nimi zkouší? To probrala v rozhovoru s moderátorkou Evou Sinkovičovou.

Svět plný obrázků

Výtvarná výchova je důležitá. Děti si při ní nejen odpočinou, ale rozvíjí v nich i fantazii. Toho se mladá učitelka Valentýna snaží využít. Výtvarnou výchovu tak propojuje i s dalšími předměty. „Děti vymyslí příběh v češtině, nakreslí to ve výtvarce, a pak to budou hrát mladším ročníkům,“ popisuje.

V dnešním světě nás taky obklopuje plno obrázků. Fotografie ve zprávách, na sociálních sítích, v reklamách. Generuje je už i umělá inteligence. „Je důležité rozumět výtvarné kultuře a umět se orientovat ve světě kolem sebe, který je čím dál tím víc vizuální,“ říká pedagožka.

Chuť tvořit

Valentýna kreslí i ve volném čase. Pracuje na komiksu s mimozemšťany. Chuť tvořit probouzí i ve svých žácích. A to nejrůznějšími metodami. „Dělali jsme video art, což je videové umění,“ vysvětluje. Děti měly za úkol natočit několik krátkých videích, například na téma vztek.

Tvořily i plakát k filmu. Zadání znělo: Jak by se jmenoval můj život, kdyby byl film? „Někdo se třeba cítí špatně, a tak ten plakát pojmenuje Trápení.“ Valentýna tím chtěla dát dětem prostor, aby mohliydíky vorbě vyjádřit, co samy v sobě zrovna řeší.14.02.2025

Co je pro ní největší učitelskou výzvou a proč si myslí, že špatné známkování v nás potlačuje chuť tvořit? To se dozvíte při poslechu rozhovoru.

Klub Rádia Junior vysíláme každý den v 19:00. Nenechte si ujít rozhovory se zajímavými hosty >>